20 березня 2025

Навчання, що змінює взаємодію або як педагоги нашої школи опановували програму "Зерна”

20 березня відбулося надзвичайно важливе і надихаюче навчання для педагогів — тренінг за Програмою соціально-емоційного навчання «Зерна». Навчання проводила досвідчена тренерка, яка з перших хвилин створила атмосферу довіри, відкритості й залученості. Вона не просто передавала знання, а й стала для кожного учасника прикладом того, як можна з повагою, чуйністю і професіоналізмом працювати з дитячими емоціями та стосунками.  
Програма навчання була насиченою, практичною та глибоко продуманою. Тренерка ознайомила вчителів зі змістом і структурою Програми СЕН «Зерна», розкрила основні сфери соціально-емоційних навичок, на розвиток яких спрямовані активності. Особливу увагу було приділено практичним аспектам впровадження активностей у щоденне життя класу: від вибору вправ згідно з віковими особливостями дітей до адаптації завдань під конкретні потреби учнів.
Під час навчання вчителі мали змогу самостійно випробувати активності з різних розділів програми — «Співпраця», «Когнітивні навички», «Саморегуляція» тощо. Тренерка детально пояснювала три ключові етапи кожної взаємодії: вступ, активність та рефлексію. Завдяки цьому педагоги не лише розуміли, як проводити вправу, але й відчували її на власному досвіді.
Окремим блоком були розглянуті питання планування роботи за Програмою: як користуватися Дорожніми картами, як застосовувати Трекер активностей, як робити повторення та адаптацію практик для різних класів. Тренерка підкреслювала важливість регулярності, поступовості та залучення самих учнів до організації активностей.
Важливо, що навчання проходило не у форматі звичайної лекції, а як жива взаємодія — з обговореннями, прикладами з педагогічної практики, творчими завданнями і навіть моментами глибокої рефлексії. Учасники мали змогу ділитися своїми емоціями, враженнями, задавати питання та отримувати професійну підтримку.